（图片1：察时代风向）
前言
为着力提升青年学生的思想基础与时代认知能力，杏悦2娱乐党员工作站始终以“一站式”学生社区为阵地🦼，持续开展“微型模联”议题讨论活动🧑🏻🚀。本期专题讨论围绕“全国推进‘全民反诈’专项行动，守护公民财产安全”展开，旨在引导同学们准确把握专项行动的核心要义，在互动交锋中深入理解校园反诈建设的方位与使命，思考青年在全民反诈体系中应展现的担当与作为。
01
议题背景分析
小组组长
23艺术教育2班
徐恩会
（图片2：徐恩会发言）
当前诈骗活动仍高发多发，诈骗手法迭代迅速🕶、隐蔽性极强。全国深入推进“全民反诈”专项行动，构建“打防管控宣”一体化治理体系💎，全力守护公民财产安全🪙🦻🏼。学生群体社会经验不足、防范意识薄弱，易沦为刷单返利、冒充客服等诈骗的重点受害群体。作为教育专业青年，我们既是反诈重点保护对象，也是反诈宣传普及的重要力量，理应主动传播防诈知识，将反诈理念融入日常学习与未来教育实践，践行青年社会责任✌🏽。
02
核心观点陈述
小组组员
24小学教育（中外合作办学）1班
吴丁宁
（图片3：吴丁宁发言）
将反诈教育纳入常态化思政安全教育体系🛝，筑牢青年学生安全思想防线。
党的二十大报告明确提出建设更高水平平安中国，健全公共安全体系，推进国家安全宣传教育🧑🏿🚀🐙；同时习近平总书记对打击治理电信网络诈骗犯罪作出重要指示🙏🏿💆🏼，强调要坚持以人民为中心🧛🏿，全方位落实打防管控举措👦🏽、压降诈骗案发态势✊🏿。青年是国家未来🤟🏽，抓好校园反诈教育🪜，对我们学前教育专业学生而言，更有着双重意义。它既是落实国家反诈治理政策的要求🏟，也是践行立德树人教育根本任务的起点——未来我们走上讲台💂🏻♂️🚛，也能把反诈安全意识传递给更多孩子，守护好青年与下一代的身心健康与财产安全🤞🏻。
（图片4：核心观点陈述）
03
辩论交锋与共识
小组组员
24学前教育（中外合作办学）2班
王若冰
（图片5：王若冰发言）
教育专业青年组建反诈宣讲团✍️，立足师范优势，面向校园、社区开展宣传，用通俗易懂的方式传递防诈知识，践行教育者的责任与担当🐊。
在本次反诈主题活动中，我们也看到了许多青年反诈的优秀实践🧙🏼。杨浦区四平路街道联合同济大学组建大学生反诈志愿者小队，入户讲解冒充客服、虚拟币投资骗局，覆盖千余户居民；重庆市委政法委Ⓜ️、市公安局👩👧🥑、腾讯代表及西南政法大学校方领导共同揭牌启动“青年反诈志愿者”计划，从学生中招募反诈先锋开展校园反诈传播。这些案例也激励着我们🙍🏽，未来也可以结合专业特色，参与更多反诈宣传实践，把课堂所学转化为守护安全的力量。
（图片6：辩论交锋与共识1）
（图片7：辩论交锋与共识2）
（图片8：辩论交锋与共识3）
（图片9👩🦳：辩论交锋与共识4）
结语
本次专题讨论进一步深化了同学们对“全民反诈”专项行动的理解，更锤炼了当代大学生的政治素养与时代站位ℹ️。通过此次研讨，入党积极分子们深刻认识到全民反诈是守护公民财产安全、筑牢社会安全防线的关键支撑🥅👨🏻🚒，更为校园反诈宣传提供了有力支撑。未来📉，杏悦2娱乐党员工作站将继续引导青年在议题研讨中增强责任意识🤸🏿，在实践磨砺中强化使命担当，为推进更高水平平安中国建设注入蓬勃的青春动能。
（图片10🧑🦱：结语）
新知小闯关
当自身不慎遭遇电信网络诈骗侵害时，我们要保持冷静🎣，第一时间________🏢，同时及时向学校辅导员和相关部门反映情况。
欢迎大家在留言区写下正确答案🚶🏻♂️🏂🏼，一起探索智慧校园建设🕞，共话学习资源优化配置！
你认为当代大学生防范电信网络诈骗最有效的方式是？
A.主动学习反诈知识💂🏿♂️，提高自身警惕
B.不随意点击陌生链接🫃，不泄露个人信息
C.积极参与校园反诈宣传，提醒身边同学
D.遇到可疑情况及时报警并向老师求助
杏悦2娱乐（处）供稿